Vizuális Diszlexia - sorozat

Jelei, tünetei és felmérése

Írta: Ian Jordan

Bevezetés

A vizuális diszlexia összefoglaló név, amellyel egy csoport látásfejlődési problémát jelölünk. Ezek nehézkessé vagy lehetetlenné teszik az ember számára, hogy maximális teljesítménnyel legyenek képesek olvasni. Gyakran egyéb fejlődési rendellenességekkel is kapcsolatban állnak. Elsődleges okai vagy részei lehetnek egy komplex fejlődési elégtelenségnek. Minden esetben körültekintően ki kell vizsgáltatni, mert nem lehet elérni a megfelelő szintű olvasóképességet, ha az agy hibás illetve szegényes bemenő adatot kap.

A vizuális diszlexia mind kialakulásának idejében mind súlyosságában változó. Általában igaz, hogy minél előbb alakul ki, annál súlyosabb. Vizuális diszlexiás gyermek vizsgálatakor figyelembe kell venni értelmi képességeit is, mivel minél intelligensebb, annál inkább képes félrevezető eredményeket produkálni. Másrészről azonban, egy jó képességű gyermek segítőkészebb lehet a vizsgálatok során, s így könnyebben fény derülhet az alulteljesítésre.

Ha a gyermek olyan családból származik, ahol a szülők kevésbé együttműködők, szükséges lenne megoldást találni arra, hogy idejekorán beavatkozzunk és alkalmazzuk eljárásainkat. Alulművelt és ebből adódóan kevésbé határozott szülők gyermekei lógnak ki a sorból leginkább. Minden iskolának erkölcsi és jogi kötelessége kellene, hogy legyen minden gyermeknek megadni a neki járó figyelmet e területen. A gyakorlatban elég költséges lehet, ha a jövőben az iskolák nem kezelik kellő odafigyeléssel a látási problémák ügyét. Ez abból (a nyugati példából-optika.hu) is látszik, hogy a perek száma megállíthatatlanul nő, és az anyagi büntetések rendkívül magas értékeket érnek el. Nem hagyhatjuk figyelmen kívül a tanárok mentális feszültségét sem abban az esetben, ha a gyermek családja a pereskedést választja.

Ha nem ismerjük fel a vizuális diszlexiát, ez a gyermek teljes életére káros hatással lehet. Iskolai alulteljesítésük kétségtelenül befolyásolja jövőbeni pályafutásukat, szakmai előrehaladásukat, és mind anyagilag mind társadalmilag károsíthatja őket. Az egyes gyermekeket érő negatív pszichés hatások önbecsülésük nagymértékű csökkenéséhez, és személyiségük katasztrofális torzulásához is vezethetnek.

A vizuális diszlexia meglepően jól reagál az egyes kezelésekre. Tulajdonképpen minden eset kezelhető, ha nem is gyógyítható. A vizsgálatok és a kezelések jelentős mértékben különböznek. Némelyik egyszerű, könnyen kivitelezhető és nem túl drága, míg mások rettentően költségesek lehetnek; persze a kezelések költségei nem feltétlenül vannak egyenes arányban a sikerességgel. Ebből következően fontos, hogy minél nagyobb skáláját ismerjük a módszereknek, hogy biztosíthassuk az érintett gyermekek számára a lehető legkielégítőbb eredményeket.

Az olvasási nehézségek csökkentésére mostanában alkalmazott iskolai módszerek gyakran figyelmen kívül hagyják a látási zavarokat a nyelv-központú felmérések és kezelések érdekében. Az azonban, ha nem foglalkozunk egy gonddal, még nem jelenti, hogy nincs jelen; csak annyit, hogy nem kezeljük. Bármilyen meggyőződés, miszerint a diszlexia csupán nyelvi probléma, téves, ahogy ezt számos nemrég kiadott kutatási eredmény is bizonyítja. Nagyon fontos, hogy kezeljünk minden fizikális fejlődési zavart, mielőtt nyelvre alapozott terápiákat alkalmazunk. Ezek lehetnek látási, hallási illetve egyéb szervi elégtelenségek. Természetesen a nyelv-alapú terápiákat is ajánlott fizikális kezelésekkel kiegészíteni. Ez különösen akkor fontos, ha a fizikális kivizsgálás későn történik, mivel a korai beavatkozás, mind vizuális mind auditív terápiákkal, sokkal inkább hatásos.

Nem szabad hagyni, hogy a gyermek sokáig éljen ezekkel a gondokkal; az idő ellenük dolgozik. Bizonyos esetekben viszont érdemes lehet kivárni a fizikális és neurológiai fejlődés előrehaladtát, ha a szakmában dolgozó gyakorlott kivizsgáló ezt javasolja. Ezt a diagnózist csak alapos vizsgálatok után állíthatják fel, mivel egy hiba miatt a gyermek esetleg elzárkózhat a további együttműködés elől, s az visszafordíthatatlan következményekkel járhat.

-folytatjuk-